MANIFESTATION JEUDI 11 JUIN
ORLÉANS 14H00 RECTORAT (RUE SAINT ÉTIENNE)
[rouge]CHANGEMENT :
CONFÉRENCE PLACE DE LA RÉPUBLIQUE VERS 16H00, APRÈS LA MANIFESTATION[/rouge]
La mairie d’Orléans a gentiment refusé l’accès au Parc pasteur. Peur de traumatiser le jeunes enfants ?
Une réforme du collège basée sur l’autonomie et la mise en concurrence
Le ministère a présenté son projet de réforme du collège, prévue pour la rentrée 2016 et ce pour tous les niveaux du collège.
Ce projet poursuit une vision de plus en plus inégalitaire de l’Ecole.
Avec de nouveaux thèmes interdisciplinaires, tels que « monde économique et professionnel », accompagné d’un « parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde professionnel », la logique reste plus que jamais celle du socle et des compétences, au service du patronat.
– Une autonomie au service de la concurrence entre établissements et entre collègues...
– La casse du cadre national de l’école par le biais des EPI, (enseignements Pratiques Interdisciplinaires), au même titre que la territorialisation de l’école primaire suite à la réforme des rythmes.
Le ministère a présenté son projet de réforme du collège, prévue pour la rentrée 2016 et ce pour tous les niveaux du collège.
Les organisations syndicales SNES-FSU, SNEP-FSU SNALC-FGAF, SNFOLC, SNETAA-FO, CGT Educ’action et SUD Éducation font le constat du maintien d’une réforme du collège contestée par la majorité des enseignants et rejetée au CSE par des organisations syndicales représentant plus de 8O % des enseignants du second degré. Elles appellent à la grève et à la manifestation le JEUDI 11 JUIN 2015 pour exiger le retrait de ce projet.
[rouge]CHANGEMENT :
CONFÉRENCE PLACE DE LA RÉPUBLIQUE VERS 16H00, APRÈS LA MANIFESTATION[/rouge]
Une autonomie au service de la concurrence entre établissements et entre collègues...
– 20 % des horaires enseignants seraient distribués par le chef d’établissement sur avis du conseil pédagogique.
L’autonomie est d’abord celle des chefs d’établissements.
– L’enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI), serait mis en place sans moyens dédiés, que ce soit pour la concertation, pour la co-intervention ou le travail à effectifs réduits. La mise en place concrète serait à la charge de l’établissement.
Ces EPI modulables selon chaque établissement induisent la casse du cadre national de l’école, au même titre que la territorialisation de l’école primaire suite à la réforme des rythmes.
[rouge]La CGT Educ’action s’oppose à l’autonomie des établissements qui n’est pas l’autonomie des équipes pédagogiques mais bien celle du chef d’établissement, via le conseil pédagogique, instance non représentative et nommée par lui seul.[/rouge]
Le 11 JUIN dans le Loiret, action intersyndicale (Cgt, Fo, Snes, Fsu, Snalc)
1- Manif à Orléans Départ 14h00 au Réctorat arrivée Inspection académique
2- [rouge]CHANGEMENT :
CONFÉRENCE PLACE DE LA RÉPUBLIQUE VERS 16H00, APRÈS LA MANIFESTATION[/rouge]
Contrairement aux premières déclarations du ministère, les horaires disciplinaires du cycle 4 (5e à 3e) sont indicatifs. Le CA pourra les modifier sur proposition du chef d’établissement après avis du conseil pédagogique. Seuls devront être respectés l’horaire disciplinaire global sur le cycle et le nombre d’heures hebdomadaires élèves.
Le ministère met en œuvre au collège, la logique des réformes (de droite) des lycées (autonomie, globalisation des horaires, comme en Bac pro et des dédoublements, AP en classe entière…) dont la nocivité n’est plus à prouver et dont la CGT Educ’action revendique la suppression.
Notons que les collègues auront, de plus, la charge de mettre en œuvre la réforme pour tous les niveaux du collège (nouveaux programmes compris) dès la rentrée 2016 !
Il est donc plus que nécessaire de mobiliser afin d’exiger l’abandon de ce projet et l’ouverture de consultations pour imposer la démocratisation du collège que la CGT Educ’action revendique.
– Comparaison entre l’existant et le projet de grilles horaires de la réforme du collège