Le chef d’établissement (C.E.) reproche souvent d’évoquer que les points négatifs et non pas les points positifs : "comme dans un couple les tords sont partagés !"
En effet étant donné qu’il communique tellement bien avec sa hiérarchie pour saper les arguments des salariés, pourquoi ne pas accès les reproches sur les points positifs.?
Oui Monsieur le C.E. sait pertinemment et très finement COMMUNIQUER :
- CAPACITÉ INDÉNIABLE A FORT BIEN COMMUNIQUER AVEC CERTAINS PARENTS (POUR DISCRÉDITER CERTAINS PROFESSEURS)
Ex : Certains professeurs n’ont absolument rien à reprocher à M. le C.E. . Mieux même, M. le C.E.. ne remet pas en cause systématiquement certains professeurs devant certains parents. Surtout M. le C.E. s’attache seulement à remettre en cause certains professeurs fragilisés face aux élèves ou aux inspecteurs.
Oui, M. le C.E. est observateur ! Oui, M. le C.E. connaît bien son personnel ! OUI, M. le C.E. sait soutenir son personnel quand il l’a choisi comme il sait aussi les mettre en porte à faux au bon moment et de façon ponctuelle et non systématique car dans le cas contraire cela s’apparenterait à du harcèlement…